Dans un temps contraint, Arnaud a établi des propositions concrètes pour construire une réponse innovante aux enjeux de compétences du dispositif RGE, et s’inscrivant dans la réforme de la formation professionnelle. Les innovations technologiques identifiées sont parfaitement en phase avec l’évolution attendue tout en s’insérant dans le cadre de la formation « traditionnelle ». Et le plan d’action, allant jusqu’à l’identification des organismes en capacité de le mettre en œuvre, est très opérationnel.